หน้าเว็บ

วันจันทร์ที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2569

Globe

ลูกโลกจำลอง

พัฒนา ราชวงศ์ อาศรมภูมิวิทยาศาสตร์ 

สาขาวิชาภูมิศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร


ลูกโลกจำลอง (globe) เป็นแผนที่ทรงกลมของโลกหรือสวรรค์ พื้นผิวของลูกโลกเต็มไปด้วยรายละเอียดและสีสัน ดึงดูดความสนใจและสะกดเราเอาไว้เสมอ หนังสือเล่มนี้แสดงให้เห็นว่าเมื่อก่อนมีมากกว่านี้มาก วงแหวนเส้นเมอริเดียนทองเหลืองแกะสลักและวงแหวนขอบฟ้าพิมพ์ลายที่ล้อมรอบลูกโลกเก่าไม่ได้เป็นเพียงการตกแต่งเท่านั้น พวกมันวางอยู่ที่นั่นเพื่อจุดประสงค์ ลูกโลกจำลองภาคพื้นดิน (terrestrial globe) เป็นตัวแทนของโลก และลูกโลกจำลองท้องฟ้า (celestial globe) เป็นตัวแทนของสวรรค์ พวกมันช่วยกันสำรวจและสาธิตความสัมพันธ์ระหว่างสวรรค์และโลกเป็นคู่ ลูกโลกจำลองเป็นวัตถุที่ซับซ้อนมากกว่าที่ปรากฏในตอนแรก และสามารถใช้เพื่อทำงานหลายอย่างได้ โดยมีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่ความรู้ใหม่ ๆ และสรุปความจำเป็นในการค้นหาสถานที่ของเราในจักรวาล


ลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาอย่างที่เรารู้กันทุกวันนี้ เกิดขึ้นในช่วงต้นศตวรรษที่ 16 ในช่วงเวลานี้ มีหลายปัจจัยมารวมกันเพื่อทำให้สามารถผลิตลูกโลกจำลองในเชิงพาณิชย์ได้ในจำนวนที่มากขึ้น เรารู้ว่าลูกโลกจำลองทั้งบนบกและบนท้องฟ้าถูกสร้างขึ้นก่อนปี 1500 แต่มีเพียงไม่กี่ลูกเท่านั้นที่เหลือหลุดรอดมาถึงทุกวันนี้ สิ่งของที่เรารู้จักนั้นเป็นสิ่งของที่ทำเพียงครั้งเดียว สร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะหรือบุคคลโดยเฉพาะ และมีอยู่ไม่มากนัก


ความคิดในการสร้างแบบจำลองทรงกลมของโลกและสวรรค์ มีต้นกำเนิดมาจากชาวกรีกโบราณ ดูเหมือนว่าแนวคิดเรื่องโลกในฐานะทรงกลมได้รับการสันนิษฐานครั้งแรกในยุคสมัยของ Pythagoras ในศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราช แนวคิดนี้ค่อยๆ ได้รับการยอมรับจากนักคิดคนอื่นๆ ในโลกยุคโบราณ Plato (429-347 ปีก่อนคริสตกาล) พาดพิงถึงโลกว่าเป็นเหมือนลูกบอลหนังเอาไว้ใน Phaedo ของเขาเมื่อ 380 ปีก่อนคริสตกาล และ Aristotle (384-322 ปีก่อนคริสตกาล) ก็เชื่อเช่นกันว่าโลกเป็นรูปทรงกลม บันทึกแรกของลูกโลกที่เกิดขึ้นจริงพบในบทกวีที่เขียนโดยกวี Aratus แห่ง Soli (315-240 ปีก่อนคริสตกาล) ซึ่งบรรยายถึงทรงกลมท้องฟ้าที่มีดวงดาววาดอยู่บนลูกโลกซึ่งสร้างโดย Eudoxus of Chidus (408-355 ปีก่อนคริสตกาล) Plato, Aristotle และ Eudoxus ต่างก็ตั้งทฤษฎีเกี่ยวกับจักรวาลที่มีโลกเป็นศูนย์กลาง Crates of Mallos (ใช้งานกันอยู่ในช่วง 150 ปีก่อนคริสตกาล) เป็นที่รู้จักจากการสร้างลูกโลกขนาดใหญ่ที่แสดงแผ่นดินแบ่งออกเป็น 4 บริเวณ ที่สามารถเอื้อให้สามารถอาศัยได้ มีการอ้างอิงอื่นๆ เกี่ยวกับลูกโลกจำลองที่ใช้ในการสอน แต่ลูกโลกจำลองยุคแรกๆ เหล่านี้ไม่รอดเหลือรอดมาได้ และไม่มีใครรู้ว่าพวกมันถูกสร้างขึ้นมาอย่างไรหรือมีลักษณะอย่างไร


ความสนใจที่แสดงโดยนักคิดยุคคลาสสิก ทั้งในส่วนของโลกที่อยู่รอบตัวพวกเขาและสวรรค์ชั้นฟ้าที่มองเห็นได้ด้วยตา ได้สิ้นสุดลงภายใต้ผลงานของ Claudius Ptolemy of Alexandria (90-168) คือ Geographia ที่เป็นคำอธิบายเกี่ยวกับโลกส่วนต่างๆ ที่รู้จัก และ Almagest ซึ่งเป็นบทความเกี่ยวกับดาราศาสตร์ งานทั้งสองชิ้นนี้มีความสำคัญและมีอิทธิพลอย่างมาก เนื่องจากเป็นครั้งแรกที่ใช้พิกัดทรงกลมเพื่อค้นหาตำแหน่งของสถานที่และดวงดาว ลูกโลกจำลองที่เก่าแก่ที่สุดที่ยังหลงเหลืออยู่ มีอายุประมาณปี 150 คือ Farnese Atlas ที่รู้จักกันดี ซึ่งตั้งอยู่ในพิพิธภัณฑ์โบราณคดีในเมืองเนเปิลส์ ประติมากรรมหินอ่อนแกะสลักนี้มีลูกโลกจำลองท้องฟ้า แสดงให้เห็นว่าเทพ Atlas แบกน้ำหนักของสวรรค์ไว้บนไหล่ของเขา มีลูกโลกจำลองท้องฟ้าอีกสองลูกที่มีอายุในช่วงเวลาเดียวกันโดยทั่วไป ลูกโลกจำลองโลหะทั้งสองชิ้นนั้น ถูกตกแต่งด้วยการตอกสลักลายอย่างประณีต หนึ่งในนั้นคือลูกโลกจำลองทองเหลืองที่มีขนาดเล็กกว่ามาก (2 เซนติเมตร /4¼ นิ้ว) เป็นที่รู้จักในชื่อลูกโลกไมนซ์ เนื่องจากเป็นของพิพิธภัณฑ์กลางโรมาโน-เจอร์มานิก ในเมืองไมนซ์ อีกอันหนึ่งมีขนาด 6.3 เซนติเมตร/2½ นิ้ว ทำจากเงิน เป็นที่รู้จักในชื่อลูกโลกจำลองกูเกลซึ่งเป็นกรรมสิทธิ์ของเอกชน หลังจากนั้น ความรู้เกี่ยวกับสมัยโบราณได้ลดลงในโลกคริสเตียน และมีการอ้างอิงน้อยมากเกี่ยวกับการสร้างลูกโลกในรอบพันปี










Atlas เป็นหนึ่งในเหล่าเทพ Titans ที่มีความสำคัญและเป็นที่จดจำมากที่สุดองค์หนึ่ง Atlas เป็นบุตรของไททัน Lapetus และClymene

ในสงคราม Titanomachy ระหว่างเทพไททันกับเหล่าเทพโอลิมปัส Atlas ได้รับเลือกให้เป็นผู้นำกองทัพของไททัน เมื่อฝ่ายไททันพ่ายแพ้ มหาเทพ Zeus จึงลงโทษ Atlas อย่างหนักด้วยการให้เขาไปยืนอยู่ที่ขอบโลกทิศตะวันตก และต้องแบกท้องฟ้า (Celestial Sphere) เอาไว้บนบ่าชั่วนิรันดร์ เพื่อป้องกันไม่ให้ท้องฟ้าตกลงมาทับโลก

ผู้คนส่วนใหญ่มักจำภาพ Atlas แบกลูกโลก (Terrestrial Sphere) แต่ตามตำนานดั้งเดิม Atlas แบกท้องฟ้าหรือทรงกลมท้องฟ้า

ที่ตั้ง: Museu Arqueológico Nacional, Nápoles, Itália



นอกยุโรปคริสเตียน ลูกโลกจำลองท้องฟ้า ปรากฏอยู่ในโลกอิสลามในศตวรรษที่ 9 โดยปกติแล้วพวกมันจะอยู่ในรูปของทรงกลมโลหะกลวงที่แกะสลักไว้ แม้ว่าพวกมันจะมีความเกี่ยวข้องเพียงเล็กน้อยกับประเภทของลูกโลกจำลองที่สำรวจในหนังสือ The Art and History of Globes เนื่องจากพวกมันไม่เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในยุโรป แต่ก็เป็นเครื่องเตือนใจว่านักดาราศาสตร์และนักคณิตศาสตร์ชาวอาหรับ เปอร์เซีย และอินเดีย เป็นผู้พัฒนาผลงานของปโตเลมี จนกระทั่งความสนใจในดาราศาสตร์เชิงเทคนิคถูกจุดขึ้นมาอีกครั้งในโลกตะวันตก


ในโลกตะวันตก การอ้างอิงถึงลูกโลกจำลองท้องฟ้าจำนวนหนึ่งปรากฏขึ้นอีกครั้งตั้งแต่ศตวรรษที่ 10 และชิ้นหนึ่งที่ Nicholas of Cusa (1401-1464) ซื้อไปเมื่อปี 1444 ยังคงหลงเหลืออยู่ในคาสเทล-คูเอส ประเทศเยอรมนี มีบันทึกเกี่ยวกับลูกโลกจำลองภาคพื้นดินที่สร้างขึ้นในศตวรรษที่ 15 แต่ตัวอย่างแรกสุดที่ยังหลงเหลืออยู่ ตั้งแต่ปี 1492 (Globe I, หน้า 42) เป็นของ Martin Behaim (1459-1507) แห่งนูเรมเบิร์ก ซึ่งเป็นศูนย์กลางวัฒนธรรมสำหรับนักวิชาการ ศิลปิน และผู้สร้างเครื่องดนตรี และเป็นทางแยกสำหรับการค้าและการพาณิชย์ทุกประเภท


ลูกโลกจำลองที่สร้างขึ้นก่อนปี 1500 ล้วนเป็นลูกโลกจำลองที่เขียนด้วยลายมือ กล่าวคือ เป็นสิ่งของที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว วาด ทาสี หรือแกะสลักด้วยมือ ลูกโลกจำลองพวกนี้ผลิตได้อย่างช้าๆ มีราคาแพง และไม่สามารถทำซ้ำได้ง่าย ลูกโลกจำลอง Behaim เป็นลูกโลกจำลองที่มีราคาแพง แต่ละครั้งจะผลิตได้เพียงแค่ลูกเดียว แต่ไม่เหมือนกับลูกโลกจำลองรุ่นก่อนๆ ตรงที่มันมีผลกระทบต่อสาธารณะ สภาเมืองนูเรมเบิร์กเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่ายในการผลิตลูกโลกจำลอง และนำไปจัดแสดงในศาลากลางเป็นเวลาหลายปีหลังจากสร้างเสร็จ ดูเหมือนว่าลักษณะสาธารณะของโครงการอันทะเยอทะยานนี้ในการเป็นตัวแทนของโลกทั้งใบในรูปแบบที่เหมาะสมนั้นได้สร้างแบบอย่างที่มีอิทธิพลสำหรับการสร้างลูกโลกจำลองในเวลาต่อมา


หลังจากปี 1,500 การสร้างลูกโลกจำลองเปลี่ยนแปลงไปจากเดิมมาก และแนวคิดในการสร้างแบบจำลองของลูกโลกจำลองพื้นผิวโลกและสรวงสวรรค์สำหรับสาธารณชนในวงกว้างก็ได้รับแรงผลักดันด้วยเหตุผลหลายประการ นวัตกรรมทางเทคนิคของการพิมพ์แบบเคลื่อนย้ายได้ในทศวรรษ 1450 ช่วยให้ข้อความและความรู้ทั่วไปแพร่หลายมากขึ้น ความสนใจในโลกคลาสสิกได้รับการจุดประกายขึ้นอีกครั้งในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา ความรู้เก่าถูกมองใหม่ และวิธีคิดและการมองเห็นใหม่ก็เจริญรุ่งเรือง ในช่วงปลายศตวรรษที่ 15 และต้นศตวรรษที่ 16 มีการประชุมสัมมนากันบ้าง ทำให้ข้อความต่างๆ ที่เป็นภาษาละตินจากหนังสือ Geographia และ Almagest ของ Ptolemy ได้รับการตีพิมพ์เป็นครั้งแรกและทำให้เข้าถึงได้ง่ายขึ้น หนังสือที่ครอบคลุมเหล่านี้เป็นที่สนใจของนักวิชาการเป็นพิเศษ และกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นทางปัญญาและวิทยาศาสตร์ให้รู้จักโลกและจักรวาลมากขึ้น

















Geographia, Ptolemy 



นอกจากนี้ ยุคแห่งการสำรวจยังดำเนินไปอย่างแท้จริง การเดินเรือกลายเป็นทักษะที่สำคัญสำหรับความก้าวหน้าของการค้าและการพิชิตดินแดนใหม่ๆ นั่นทำให้เกิดการขยายความรู้ทางภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์อย่างต่อเนื่อง กระตุ้นให้เกิดความต้องการแผนที่และแผนภูมิทางทะเล ในช่วงปลายศตวรรษที่ 15 การพิมพ์เริ่มถูกนำมาใช้สำหรับการทำแผนที่ ดังนั้นความพร้อมและการจำหน่ายแผนที่จึงเพิ่มขึ้นอย่างมาก ผู้สร้างแผนที่เริ่มกังวลกับวิธีการใหม่ๆ ในการนำเสนอมุมมองที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาของโลกและสรวงสวรรค์


ความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการสำรวจดินแดนที่ไม่รู้จัก เป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการทดลองในศิลปะการสร้างลูกโลกจำลอง และในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 16 มีการผลิตแบบจำลองหลายชิ้น ทั้งวาดด้วยมือและพิมพ์ออกมา การพิมพ์ทำให้สามารถผลิตลูกโลกจำนวนได้จำนวนมากขึ้น ด้วยต้นทุนที่ต่ำลง เพื่อให้สามารถจำหน่ายในวงกว้างมากขึ้น ลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาทั้งแสดงพื้นที่โลกและท้องฟ้า ในไม่ช้าก็ได้กลายมาเป็นลูกโลกจำลองที่ได้มาตรฐาน ซึ่งบางครั้งเรียกว่าลูกโลกทั่วไป และวิธีการผลิตเปลี่ยนแปลงไปเล็กน้อยอย่างน่าประหลาดใจตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 16 จนถึงศตวรรษที่ 20 แม้ว่าลูกโลกจำลองที่เขียนด้วยลายมือแบบครั้งเดียว ยังคงถูกสร้างขึ้นมา เพื่อเป็นค่าคอมมิชชั่นพิเศษสำหรับผู้อุปถัมภ์ที่มีความมั่งคั่ง แต่ว่าเรื่องราวที่จะกล่าวถึงละเอียดๆ ต่อไปนี้จะเน้นไปที่ลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาซึ่งผลิตหลังปี 1500 และติดตามพัฒนาการของพวกมันไปจนถึงต้นศตวรรษที่ 20


ต่อไปที่มีความสำคัญมาก คือ ลูกโลกจำลองที่ออกแบบในปี 1507 โดย Martin Waldseemüller นักเขียนแผนที่ชาวเยอรมัน (1470-1521) ซึ่งทำงานในเมืองเซ้นต์ ดี เดส์ โวสเกส์ Saint-Dié-dฝฝฝฝประเทศฝรั่งเศส (Globe 2, p. 45) ลูกโลกจำลองลูกนี้ทำขึ้นมาเป็นแบบลูกโลกจำลองภาคพื้นดินอันโด่งดังของ Behaim ที่เชื่อกันว่าเขาเป็นผู้เขียนแผนที่โลกให้เป็นกลีบมะเฟืองเพื่อนำไปติดบนลูกโลกจำลองทรงกลมแบบที่พิมพ์ครั้งแรก ซึ่งเป็นหนึ่งในส่วนที่พิมพ์ของกระดาษที่ติดลงบนลูกโลกจำลอง Martin Waldseemüller ยังเป็นที่จดจำในการตั้งชื่อผืนแผ่นดินแห่งใหม่ที่เขาให้ชื่ออีกด้วยว่า 'อเมริกา‘ หลังจากที่ Amerigo Vespucci เดินทางไปสำรวจดินแดนแถบบราซิลแล้วยืนยันว่าไม่ใช่เอเชียตามที่เคยมีนักสำรวจคนๆ อ้างตาม Christopher Columbus


ผู้ผลิตลูกโลกจำลองรายแรกที่นำลูกโลกจำลองภาคพื้นดินและลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าที่พิมพ์ออกมา มารวมกันเป็นคู่ที่เข้ากัน คือ Johann Schöner (1477-1547) นักบวชชาวเยอรมันผู้ผันตัวเป็นช่างพิมพ์ ซึ่งทำงานใน Bamberg และต่อมาย้ายไปทำงานใน Nuremberg (Globe 3, p. 46) เขาสร้างลูกโลกจำลองที่เขียนด้วยลายมือหลายใบ และเริ่มพิมพ์เชิงพาณิชย์ใน Isis



ในขณะที่ลูกโลกจำลองภาคพื้นดินแสดงแผ่นดินและทะเล ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าก็ทำหน้าที่แสดงแผนผังของดวงดาว ในทางปฏิบัติ การทำแผนที่ท้องฟ้ามีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเดินเรือ เนื่องจากลูกเรือเดินทางข้ามทะเลโดยใช้ตำแหน่งของดวงดาว


ปัจจัยเหล่านี้ เมื่อรวมกับความสนใจทางปัญญาร่วมสมัยในด้านจักรวาลวิทยา ที่เป็นการศึกษาและการเป็นตัวแทนความสัมพันธ์ระหว่างโลกกับสวรรค์ ทำให้การจับคู่ระหว่างลูกโลกจำลองภาคพื้นดินและลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าของ Schöner มีความสำคัญอย่างมาก แม้ว่าลูกโลกจำลองแต่ละประเภทจะมีคุณค่าในตัวเอง แต่ทั้งสองก็ร่วมกันสร้างแบบจำลองขนาดกะทัดรัดของจักรวาลซึ่งผู้สร้างโลกจะนำไปใช้ตลอดอีก 400 ปีข้างหน้า


ลูกโลกจำลองภาคพื้นดินและลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้ามีองค์ประกอบหลายประการที่เหมือนกัน กรอบสำหรับลูกโลกจำลองทั้งสอง ประกอบด้วยชุดของเส้นสมมุติหลายเส้น ได้แก่ เส้นศูนย์สูตร สุริยุปราคา วงกลมเขตร้อน และวงกลมอาร์กติกและแอนตาร์กติก เส้นเหล่านี้ปรากฎอยู่บนลูกโลกจำลองภาคพื้นดินมีคู่กันในตำแหน่งที่เท่ากันบนลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า นอกจากนี้ ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้ามักจะแสดงเส้นเมริเดียนที่เรียกว่า colures หรือ เส้นเมอริเดียนหลักบนทรงกลมบนท้องฟ้า ซึ่งตัดผ่านจุด equinox และจุด solstice ผู้ใช้ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าจะต้องจินตนาการถึงโลกที่ใจกลางทรงกลมและผู้ดูที่อยู่บนสวรรค์มองลงไปที่จักรวาล


นักดาราศาสตร์ชาวกรีกโบราณ Hipparchus (161-121 ปีก่อนคริสตกาล) ได้กำหนดหลักการที่ว่า ในขณะที่แผนภูมิดาวซึ่งดึงมาจากมุมมองบนโลก แสดงภาพด้านหน้าของกลุ่มดาวต่างๆ บนโลก พวกเขาจะต้องหันหลังให้ผู้ใช้ ซึ่งสอดคล้องกับทิศทางของดวงดาวที่กลับด้าน


Waldseemüller ได้ตีพิมพ์ข้อความอธิบายเพื่อใช้ร่วมกับลูกโลกจำลองของเขา และ Schöner อาศัยใช้สิ่งนี้อย่างมากในคู่มือที่เขาตีพิมพ์เพื่อใช้ร่วมกับลูกโลกจำลองภาคพื้นดินของเขาเอง ทั้งนี้ Luculentissima quaedam terrae totius descriptio  (A Very Clear Description of the Whole Earth) ของ Schöner ได้รับการเผยแพร่ใน ISI และมีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการค้นพบใหม่ๆ ของโปรตุเกส โดยคู่มือสำหรับใช้กับลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าของเขา - Solidi et sphaerici corporis sive globi astronomici canones usum (Manual for the Use of the Solid Spherical Body and Astronomical Globe) - ตีพิมพ์ในปี 1517
















Johann Schöner (1515), Luculentissima quaedam terrae totius descriptio


ลูกโลกจำลองที่พิมพ์โดย Schöner มีลักษณะเช่นเดียวกับลูกโลกจำลองของ Waldseemüller โดยถูกสร้างขึ้นด้วยเทคนิคการแกะสลักไม้ และสำหรับฉบับใหม่ๆ ที่สร้างขึ้นมาภายหลังจะต้องสร้างบล็อกไม้ใหม่ทั้งหมด เนื่องจากขอบเขตที่สามารถเปลี่ยนแปลงบล็อกที่มีอยู่นั้นมีจำกัด ประมาณปี 1533 Schöner ได้ผลิตลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาคู่ใหม่ พร้อมด้วยการทำแผนที่ที่อัปเดตใหม่ แสดงพื้นที่ของทวีปอเมริกาให้ปรากฏอยู่บนลูกโลกจำลองภาคพื้นดินซึ่งคาดว่าจะมีความเชื่อมโยงกับเอเชีย ลูกโลกจำลองของเขากลายเป็นที่รู้จักไปทั่วยุโรป ในภาพวาดของ Hans Holbein ที่รู้จักกันในชื่อ The Ambassadors (1533) ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าที่แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนบนชั้นบนสุดนั้นไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีพื้นฐานมาจากลูกโลกจำลองที่ Schöner สร้างขึ้น ลูกโลกจำลองภาคพื้นดินบนที่วางอยู่ชั้นล่างของเชลฟ์มีความคล้ายคลึงกับลูกโลกจำลองภาคพื้นดินของ Schöner แม้ว่าจะยังไม่มีการระบุแหล่งที่มาที่ชัดเจนก็ตาม การรวมลูกโลกจำลองเอาไว้ในภาพวาดไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นชื่อเสียงในผลงานของ Schöner เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการใช้ลูกโลกจำลองเป็นสัญลักษณ์ ซึ่งเป็นประเด็นสำคัญในประวัติศาสตร์ของพวกเขา ลูกโลกจำลองสามารถบ่งบอกถึงความมั่งคั่งและอำนาจ บ่งบอกถึงความรู้และการเรียนรู้ และกล่าวถึงชั่วขณะหรือชั่วนิรันดร์ ขึ้นอยู่กับบริบท ในภาพวาด ลูกโลกจำลองมักปรากฏในภาพวาดของราชวงศ์และเจ้าหน้าที่ของรัฐ เพื่อแสดงถึงอำนาจและการครอบครองดินแดนต่างประเทศ


นอกจากนี้ ลูกโลกจำลองยังปรากฏในรูปถ่ายของนักสำรวจและนักเดินเรือเพื่อบ่งบอกถึงธรรมชาติของความสำเร็จของลูกโลกจำลองภาคพื้นดินในภาพวาดหุ่นนิ่งวานิทัส (vanitas still-life paintings) ที่แฝงไปด้วยปรัชญาชีวิตอันลึกซึ้ง เตือนเราว่าความสุขทางโลกนั้นเกิดขึ้นเพียงชั่วครู่และจำกัด ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าเป็นคุณลักษณะที่ชัดเจนของนักดาราศาสตร์ และมักปรากฏในภาพวาดเกี่ยวกับกิจกรรมการเล่นแร่แปรธาตุ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในศตวรรษที่ 17 ตั้งแต่สมัยโรมัน ลูกโลกจำลองมักปรากฏบนเหรียญและเหรียญที่ระลึก และเมื่อใช้ในปัจจุบันในโลโก้ของบริษัทและสถาบันขนาดใหญ่ พวกเขาอ้างสิทธิ์ในอิทธิพลและอำนาจในวงกว้างทันทีและชัดเจน


แม้ว่าจะมีผู้สร้างลูกโลกจำลองคนอื่นๆ ในศตวรรษที่ 16 เช่น Georg Hartmann (1489-1564) แห่ง Nuremberg และ Kasper Vopel แห่ง Cologne (1511-1561) แต่ว่า Schöner เป็นที่รู้จักนักสร้างลูกจำลองที่เป็นรู้จักดีที่สุด อาจเป็นเพราะลูกโลกจำลองของเขากระจายไปในวงกว้างมากขึ้น อิทธิพลของเขาขยายไปไกลกว่าการสร้างลูกโลกจำลอง ในขณะที่เขามีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการตีพิมพ์ De Revolutionibus orbium coelestium (On the Revolutions of the Heavenly Spheres) ในปี 1543 ซึ่งเป็นบทความของ Nicolas Copernicus (1473-1543) ที่วางดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของจักรวาล แทนที่จะเป็นโลก


การทำแผนที่ของโลกยุคแรกมีพื้นฐานข้อมูลมาจากหลายแหล่งผสมกัน สำหรับข้อมูลลูกโลกจำลองภาคพื้นดินมาจากหนังสือภูมิศาสตร์ของ Ptolemy เรื่องราวของนักเดินทางในประวัติศาสตร์ เช่น แผนภูมิที่นักเดินเรือชาวเมดิเตอร์เรเนียนใช้ โดย Marco Polo  (1254-1324) ชาวเวนิสและแผนภูมิการนำทาง และแผนที่ล่าสุดจากนักสำรวจชาวโปรตุเกสและสเปน บ่อยครั้งมีการจินตนาการถึงพื้นที่ของโลกส่วนที่ยังไม่มีผุ้คนรู้จัก และ Terra Australis ซึ่งเป็นทวีปขนาดใหญ่ทางใต้ที่ Ptolemy ตั้งสมมุติฐานขึ้นมา ด้วยคิดว่าจะสร้างสมดุลให้กับผืนดินทางตอนเหนือ โดยพื้นที่ดังกล่าวยังคงปรากฏบนลูกโลกจำลองบางอันจนถึงศตวรรษที่ 18 ลูกโลกมีความแม่นยำมากขึ้นเรื่อยๆ เมื่อมีข้อมูลโดยละเอียด บนลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้ามีกลุ่มดาว 48 กลุ่มที่ Ptolemy บรรยายไว้เป็นการออกแบบขั้นพื้นฐาน และเมื่อความรู้เกี่ยวกับสวรรค์เพิ่มมากขึ้น และได้รวบรวมรายชื่อดาวฤกษ์ที่อัปเดต กลุ่มดาวเคราะห์ และดาวฤกษ์ใหม่ๆ ก็ถูกเพิ่มเข้ามา


แผนภูมิดาวสองดวงที่สร้างขึ้นใน Isis โดย Albrecht Dürer (1471-1528), Conrad Heinfogel (เสียชีวิตในปี 1517) และ Johann Stabius (1460-1522) ซึ่งแสดงซีกโลกด้านเหนือและใต้ เป็นแผนภูมิที่พิมพ์ครั้งแรกเพื่อพรรณนากลุ่มดาวต่างๆ พวกมันมีอิทธิพลต่อลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าหลายลูกในเวลาต่อมา แม้ว่าผู้สร้างจะเพิ่มการปรับแต่งของตัวเองก็ตาม


นอกจากนี้ ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า ยังได้รับการปรับปรุงให้สอดคล้องกับการเคลื่อนตัวของ equinoxes ที่คำนวณครั้งแรกโดย Hipparchus จุดศูนย์สูตร (จุดที่เส้นศูนย์สูตรตัดกับสุริยุปราคา วงกลมที่บอกเส้นทางที่ชัดเจนของดวงอาทิตย์ผ่านท้องฟ้า) จะเปลี่ยนไปหนึ่งองศาทุกๆ 76 ปี เทียบเท่ากับการเปลี่ยนแปลงอย่างช้าๆ ที่สังเกตได้ในการวางแนวของท้องฟ้าเมื่อเทียบกับโลก วันที่หรือยุคสมัยที่ระบุว่าลูกโลกนั้นมีความถูกต้องแม่นยำ มักจะปรากฏอยู่บนคาร์ทูช (cartouche) ที่เป็นกรอบลวดลายบนลูกโลกที่ใช้บอกข้อมูล แต่ไม่จำเป็นว่าจะเป็นวันที่เดียวกับที่ลูกโลกถูกผลิตขึ้นมาจริงๆ โดยปกติแล้ว ผู้ผลิตมักจะเลือกกำหนดช่วงยุคสมัยของ ลูกโลกจำลองภารท้องฟ้าให้มีวันที่ใกล้เคียงกับช่วงเวลาที่ผลิตลูกโลกนั้นๆ



Schöner ได้สร้างตลาดสำหรับลูกโลกจำลองขึ้นมา และเมื่อมีความต้องการลูกโลกจำลองเพิ่มมากขึ้น คนอื่นๆ ก็เริ่มสนใจในการผลิตลูกโลกจำลอง ซึ่งเกี่ยวข้องกับทักษะของหลายๆ ด้าน Roeland Bollaert ผู้ขายหนังสือชาวเฟลมิชที่อยู่ในเมือง Antwerp ที่เจริญรุ่งเรือง มีความสนใจจักรวาลวิทยาเป็นอย่างมาก และกระตุ้นให้เกิดการวางรากฐานของศูนย์กลางการผลิตลูกโลกจำลองแห่งใหม่ในยุโรปเหนือ ในปี 1527 เขาได้ให้ทุนสนับสนุนการพิมพ์คู่มือของ Schöner ในเมืองแห่งนี้ และพบผู้คนที่มีทักษะเชิงปฏิบัติและสติปัญญาที่จำเป็นต่อการสร้างลูกโลกในเมืองมหาวิทยาลัย Louvain ลูกโลกจำลองที่ผลิตขึ้นที่นั่นมีอิทธิพลอย่างมาก


Gemma Frisius (1508-1555) ซึ่งเป็นนักศึกษาในมหาวิทยาลัย Louvain ซึ่งต่อมาเขาได้กลายเป็นศาสตราจารย์ด้านการแพทย์ที่ยังคงสนใจในคณิตศาสตร์และดาราศาสตร์ เขาได้รับมอบหมายให้สร้างลูกโลกจำลองภาคพื้นดินซึ่งปรากฏขึ้นราวปี 1530 เพื่ออธิบายการใช้ลูกโลกจำลองอย่างเต็มรูปแบบ กลายเป็นเรื่องปกติสำหรับผู้สร้างลูกโลกจำลองในการเผยแพร่คู่มือหรือบทความประกอบ ในคู่มือ De principiis astronomiae et cosmosgraphiae deque usu globi (Principles of Astronomy and Cosmography and the Use of the Globe) ขณะรับทราบถึงหนี้ที่เขามีต่อ Johann Schöner เขาได้เรียกลูกโลกจำลองของเขาว่า "ลูกโลกคอสโมกราฟีเพราะเขาเพิ่มคุณลักษณะหลายอย่างจากลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า" นอกจากวงกลมสุริยุปราคา ซึ่งปรากฏบนลูกโลกจำลองภาคพื้นดินของ Schöner เขายังเพิ่มดาวอีกจำนวนหนึ่งด้วย จากภาพประกอบในหนังสือของเขา ปรากฏว่าเขานำวงกลมชั่วโมงจากลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าของ Schöner มาใช้ด้วย เช่นเดียวกับ Schöner เจมมาได้ยึดมันไว้ในวงแหวนเส้นลมปราณที่อยู่ในวงแหวนขอบฟ้า ซึ่งช่วยให้สามารถใช้เพื่อแก้ปัญหาทางดาราศาสตร์และปัญหาทางภูมิศาสตร์ได้ น่าเสียดายที่ไม่มีตัวอย่างใดรอด ดังนั้นนอกจากภาพประกอบในคู่มือของเขาแล้ว เราไม่ทราบว่าลูกโลกจำลองนี้มีหน้าตาเป็นอย่างไร


หลายปีต่อมา Gemma ได้ตีพิมพ์ลูกโลกคู่ของเขาเอง ซึ่งปัจจุบันหลงเหลืออยู่เพียง 2 ชุดเท่านั้น ได้แก่ ลูกโลกจำลองภาคพื้นดิน ปี 1536 และ ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า ปี 1537 (Globe 4 และ 5, หน้า 50, 53) น่าเสียดายที่ฐานวางดั้งเดิมของพวกมันไม่รอดมาถึงปัจจุบัน เราจึงไม่รู้แน่ชัดว่าพวกมันถูกติดตั้งอย่างไร แม้ว่าภาพประกอบในตำราของ Gemma ปี 1530 จะแสดงภาพลูกโลกจำลองบนฐานที่คล้ายกับของ Schöner ก็ตาม ลูกโลกเหล่านี้มีความสำคัญเนื่องจากเป็นลูกโลกจำลองที่พิมพ์เป็นชุดแรกๆ ที่ยังหลงเหลืออยู่ซึ่งใช้เทคนิคการแกะสลัก โดยการแกะสลักได้กลายเป็นเทคนิคการพิมพ์ที่ใช้ต่อเนื่องมาจนถึงศตวรรษที่ 19 เพราะสามารถสร้างรายละเอียดได้มากกว่าการแกะไม้มาก เมื่อรวมสิ่งนี้เข้ากับวิธีการสร้างที่ใช้ทรงกลมกระดาษกลวงเคลือบด้วยปูนปลาสเตอร์ จึงทำให้ลูกโลกจำลองของ Gemma กลายเป็นต้นแบบของวิธีการผลิตที่เป็นมาตรฐานในเวลาต่อมา


แผนโดยรวมสำหรับลูกโลกจำลองเกิดจากคู่มือ Gemma แต่เขารวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่ และใช้ทักษะการปฏิบัติของ Gaspard van der Heyden (1496-1549) และ Gerard Mercator (1512-1594) เพื่อแกะสลักเป็นลอยนูน ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการสร้างลูกโลกจำลองมักจะเป็นธุรกิจที่ร่วมมือกันที่เกี่ยวข้องกับคนหลายคน ผู้สร้างลูกโลกจำลองจำนวนมากมักจะเริ่มต้นจากการค้าขายอื่นที่เกี่ยวข้องกัน พวกเขาอาจเป็นผู้สร้างแผนที่ เครื่องพิมพ์ หรือผู้สร้างเครื่องมือ หรือมีทักษะเหล่านี้ผสมผสานกัน และการผลิตลูกโลกจำลองของพวกเขาก็ดำเนินการร่วมกับกิจกรรมอื่นๆ เหล่านี้ บริษัทครอบครัวเป็นเรื่องปกติ โดยธุรกิจมักจะส่งต่อจากพ่อสู่ลูก และผู้ที่มีทักษะที่จำเป็นอาจเคยร่วมงานกับผู้สร้างลูกโลกจำลองมากกว่าหนึ่งคน


Gerard Mercator เหมาะกับโปรไฟล์นี้อย่างแน่นอน โดยปัจจุบันเขาอาจเป็นที่รู้จักดีที่สุดจากแผนที่ของเขา และโดยเฉพาะอย่างยิ่งแผนที่โลกขนาดใหญ่ของเขาในปี 1569 ซึ่งมีพื้นฐานมาจากสิ่งที่ต่อมาเป็นที่รู้จักในชื่อ Mercator Projection ไม่กี่ปีหลังจากการร่วมงานกับ Gemma Frisius เขาก็ตัดสินใจสร้างลูกโลกจำลองภาคพื้นดินของตัวเอง ตีพิมพ์ในปี 1541 และมีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลาง 42 เซนติเมตร (16½ นิ้ว) Mercator ต้องการให้ลูกโลกจำลองอันใหม่ของเขานำเสนอการค้นพบทางภูมิศาสตร์ในช่วงเวลานั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเอเชียใต้ แต่คุณลักษณะที่เป็นนวัตกรรมใหม่อย่างแท้จริงของมันคือการแนะนำเส้นรัมบ์ไลน์หรือล็อกโซโดรม (rhumb lines or loxodromes) (Globe 6, p. 54) เส้นรัมบ์ไลน์ตัดเส้นเมอริเดียนทั้งหมดในมุมเดียวกัน ดังนั้นนักเดินเรือจึงสามารถวางแผนทิศทางของเข็มทิศคงที่หรือเส้นในเส้นทางเดียวกัน ไปยังจุดหมายปลายทางที่ต้องการได้ เครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับการนำทาง ถูกนำมาใช้ครั้งแรกบนแผนภูมิ portolan ซึ่งเป็นแผนภูมิทะเลที่เก่าแก่ที่สุด ซึ่งใช้โดยกะลาสีเรือชาวเมดิเตอร์เรเนียนตั้งแต่ศตวรรษที่ 13-16 บนแผนภูมิเหล่านี้ซึ่งไม่ได้เป็นไปตามการฉายภาพทางเรขาคณิต มีการวาดรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนเป็นเส้นตรง บนลูกโลกจำลองเส้นเหล่านี้หมุนวนไปทางเสา ในปี 1551 Mercator ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า (Globe 7, p. 59)


ลูกโลกจำลองของ Mercator ได้รับประโยชน์จากการปรับปรุงการออกแบบหลายอย่างที่เกิดขึ้นตั้งแต่ปี 1500 ซึ่งเขาเพิ่มการปรับแต่งของตัวเองเข้าไปด้วย เช่นเดียวกับรุ่นก่อนๆ ลูกโลกจำลองแบบ Mercator ถูกแขวนไว้ในวงแหวนเส้นเมอริเดียนทองเหลือง ซึ่งมีเครื่องหมายละติจูดที่มองเห็นได้ง่าย ลูกโลกจำลองในวงแหวนทองเหลืองถูกติดตั้งอยู่บนขาตั้งไม้ที่มีขาสี่ขารองรับวงแหวนขอบฟ้าที่พิมพ์ไว้ ข้อมูลพื้นฐานที่พิมพ์บนวงแหวนนี้ประกอบด้วยปฏิทินจักรราศีที่เกี่ยวข้องกับวันที่กับตำแหน่งของดวงอาทิตย์ในจักรราศี ตลอดจนจุดและองศาของเข็มทิศ ข้อมูลอื่นๆ เช่น วันนักบุญ และชื่อของลม ได้ถูกเพิ่มเข้ามาเป็นครั้งคราว ควอแดรนต์ที่ปรับค่าได้หรือควอแดรนต์ของระดับความสูงสามารถเคลื่อนไปตามวงแหวนเมริเดียนและใช้สำหรับการวัดเชิงมุม ในขณะที่บางครั้งมีเข็มทิศแทรกอยู่ในฐานวงกลม การออกแบบนี้ทำให้สามารถใช้ลูกโลกจำลองในการแก้ปัญหาเกี่ยวกับตำแหน่งของดวงอาทิตย์และดวงดาวในช่วงเวลาต่างๆ ของปี ลูกโลกจำลองกลายเป็นคอมพิวเตอร์อะนาล็อกที่แสดงถึงการเคลื่อนที่ของดวงอาทิตย์และดวงดาวสัมพันธ์กับโลก


ห้าสิบปีหลังจากที่มีการสร้างลูกโลกจำลองของ Behaim เป็นช่วงเวลาแห่งการทดลองและพัฒนาครั้งสำคัญในการสร้างลูกโลกจำลอง ในช่วงทศวรรษ 1540 แบบจำลองก็ได้เกิดขึ้นในลูกโลกจำลองตามแบบของ Mercators ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการผลิตลูกโลกจำลองในอีก 350 ปีข้างหน้า



ควรจำไว้ว่าลูกโลกจำลองในยุคแรกๆ เหล่านี้ ถูกสร้างขึ้นตามมุมมองของจักรวาลของผู้ที่มีความศรัทธต่อ Ptolemy ซึ่งเชื่อกันว่าโลกสถิตย์นิ่งอยู่ที่ใจกลางจักรวาล การติดตั้งลูกโลกจำลองภาคพื้นดินซึ่งหมุนเป็นฐานและหมุนรอบแกนของมันเองไม่ได้แสดงถึงการหมุนของโลก แต่อนุญาตให้มีการคำนวณที่เกี่ยวข้องกับเวลาและการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาล ผู้ใช้สามารถค้นพบว่าเมื่อใดที่ดวงอาทิตย์ขึ้น ณ เวลาใดเวลาหนึ่งของปี ณ ละติจูดที่กำหนด ซึ่งมีความสำคัญในชีวิตประจำวัน เมื่อโลกทัศน์ของ Copernicus ซึ่งโลกหมุนรอบแกนขั้วโลกของมันเองและเคลื่อนที่รอบดวงอาทิตย์ที่ใจกลางจักรวาล กลายเป็นบรรทัดฐาน ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนลูกโลกจำลองภาคพื้นดินและลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้า เพราะคุณค่าและประโยชน์ในฐานะนักแก้ปัญหาของลูกโลกจำลองยังคงเหมือนเดิม ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 17 แบบจำลองในรูปแบบของท้องฟ้าจำลองและเครื่องจำลองระบบสุริยะแบบกลไกได้สาธิตระบบสุริยะแบบที่ Copernicus นำเสนอ


ลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาอื่นๆ ถูกสร้างขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 16 - ตัวอย่างเช่น โดย François Demongenet (ใช้งานในปี 1550-60) ในฝรั่งเศส (Globes 8 and 9, page 62) และราวๆ ปี 1570 โดยสองพี่น้อง Livio และ Giulio Sanuto (ใช้งานในปี 1540-88) ในเมือง Venis - แต่ Mercator ครองตลาดลูกโลกในยุโรปจนถึงทศวรรษสุดท้ายของศตวรรษ ผลงานของเขาถือว่ามีความสมบูรณ์พร้อม และเมื่อเทียบกับลูกโลกจำลองรุ่นก่อนๆ ก็ยังมีอีกหลายลูกที่เหลือรอดมาได้ ลูกโลกจำลองของ Mercator ถือเป็นลูกโลกจำลองที่สำคัญที่สุดของศตวรรษที่ 16


ขั้นตอนใหม่ของการสร้างลูกโลกจำลองเริ่มต้นขึ้นราวปี 1586 เมื่อมีลูกโลกคู่ใหม่ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 33 เซนติเมตร (13 นิ้ว) ปรากฏในอัมสเตอร์ดัม สร้างโดย Jacob Floris van Langren (1525-1610) เหตุใดจึงมีการสร้างลูกโลกจำลองเหล่านี้ขึ้นมายังไม่ชัดเจน แต่การค้าทางทะเลได้กลายมามีความสำคัญในจังหวัดทางตอนเหนืออย่างฮอลแลนด์และซีแลนด์ในกลุ่มประเทศที่มีพื้นที่ลุ่มและต่ำกว่าระดับน้ำทะเล และแนวคิดในการสร้างลูกโลกจำลองที่นั่นเมื่อพิจารณาจากความเชื่อมโยงกับศิลปะการนำทาง ก็ไม่น่าแปลกใจเลย Jacob Floris van Langren ยังเป็นลูกศิษย์ของ Tycho Brahe  (1546-1601) นักดาราศาสตร์ชาวเดนมาร์กผู้โด่งดัง ซึ่งอาจสร้างแรงบันดาลใจให้เขาร่วมสร้างลูกโลกจำลอง โดยลูกโลกจำลองภาคพื้นดินส่วนใหญ่มีพื้นฐานมาจากงานของ Mercator (โดยเฉพาะแผนที่บนกำแพงของเขาในปี 1569) และแผนภูมิภาษาสเปนและโปรตุเกส อีกแหล่งหนึ่งคือ Speighel der Zeevaerdt (The Mariner's Mirror) ของ Lucas Jansz Waghenaer ปี 1584 ซึ่งเป็นหนังสือนำร่องสำหรับชายฝั่งของยุโรปตะวันตก Van Langren ก็เหมือนกับ Mercator ที่รวมเส้นรัมบ์ไลน์ไว้บนลูกโลกจำลองของเขาด้วย แม้จะต้องต่อสู้กับคู่แข่งหน้าใหม่ในอัมสเตอร์ดัม แต่บริษัทครอบครัวแห่งนี้ยังคงสร้างลูกโลกจำลองจนถึงกลางศตวรรษที่ 17


ในอังกฤษ การสร้างลูกโลกจำลองแบบพิมพ์ เริ่มขึ้นราวปี 1592 เมื่อ Emery Molyneux ผลิตลูกโลกคู่ใหญ่ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 63.5 เซนติเมตร (25 นิ้ว) พวกเขาได้รับทุนจากวิลเลียม แซนเดอร์สัน (1548-1638) พ่อค้าผู้มั่งคั่ง ซึ่งใช้เงินเริ่มต้นมากกว่า 1,000 ปอนด์ และได้รับต่อจากนั้นอีกเป็นเงินจำนวนมหาศาล ในการผลิตของพวกเขา ลูกโลกภาคพื้นดินเฉลิมฉลองการผจญภัยทางทะเลของอังกฤษเมื่อเร็วๆ นี้ โดยบรรยายถึงการเดินทางของ Sir Francis Drake (1540-1596) และ Thomas Cavendish (1555-1592) และนักสำรวจชาวอังกฤษที่มีชื่อเสียงคนอื่นๆ - ในขณะที่ลูกโลกท้องฟ้ามีพื้นฐานมาจากลูกโลกของ Van Langren (Globes 10 และ II, หน้า 65, 70)


ไม่ค่อยมีใครรู้จัก Emery Molyneux มากนัก เขาเป็นชาวอังกฤษที่อาศัยและทำงานในแลมเบธ ลอนดอน และเป็นที่รู้จักในฐานะนักคณิตศาสตร์และผู้สร้างเครื่องดนตรี แผ่นแผนที่รูปกลีบมะเฟือง (gores) ถูกแกะสลักโดย Jodocus Hondius the Elder (1563-1612) ซึ่งในปี 1583 ได้หนีออกจากเก้นต์ไปลอนดอน เพื่อหลบหนีการประหัตประหารทางศาสนา ลูกโลกจำลองเริ่มมีชื่อเสียงในสมัยนั้นหลังจากที่ Emery Molyneux ถวายลูกโลกจำลองภาคพื้นดินแก่สมเด็จพระราชินีนาถเอลิซาเบธที่ 1 ที่กรีนวิชด้วยท่าทางเชิงสัญลักษณ์ที่เป็นการยกย่องมหาอำนาจโลกที่เพิ่มขึ้นของอังกฤษ


ด้วยเหตุผลที่ไม่ชัดเจน Molyneux จึงอพยพไปอัมสเตอร์ดัม ในปี 1597 และเขาเสียชีวิตในอีกหนึ่งปีต่อมา Jodocus Hondius ได้ย้ายไปที่อัมสเตอร์ดัมในปี 1593 เพื่อก่อตั้งธุรกิจสร้างลูกโลกจำลองและแผนที่ ซึ่งสร้างความไม่พอใจให้กับครอบครัว Van Langrens เป็นอย่างมาก การแข่งขันของเขาเป็นจุดเริ่มต้นของสงครามโลกในอัมสเตอร์ดัม โดยได้รับแรงหนุนจากการมาถึงของ Willem Jansz Blaeu (1571-1638) จากอัคมาร์ ในปี 1598


การกำเนิดลูกโลกจำลองระหว่างปี 1597-1605 ถือเป็นเรื่องพิเศษอย่างแท้จริง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีการวางลูกโลกจำลองจำนวน 17 รุ่น ออกสู่ตลาด โดยมีขนาดตั้งแต่ 4-14¼ นิ้ว เมื่อเร็วๆ นี้ นักสำรวจได้นำข้อมูลใหม่ๆ มากมายเกี่ยวกับผืนแผ่นทวีปและดวงดาวทางตอนใต้กลับมายังยุโรป และบริษัท Dutch East India Company ก็ก่อตั้งขึ้นใน 1602 เพื่อสร้างด่านการค้าขายในเอเชีย บริษัทครอบครัวของ Van Langren, Hondius และ Blaeu พร้อมด้วยคู่แข่งที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก แข่งขันกันอย่างดุเดือดเพื่อนำเสนอข้อมูลล่าสุดของลูกโลกจำลอง เพื่อสร้างความได้เปรียบทางการค้า


ราวๆ ปี 1605 Blaeu ได้กลายเป็นคู่แข่งหลักของ Hondius โดยในช่วงปลายทศวรรษ การผลิตของลูกโลกจำลองที่ก้าวไปอย่างรวดเร็วและรุนแรง ได้ชะลอตัวลงเล็กน้อย แต่ยังคงดำเนินต่อไปตลอดศตวรรษ ในปี 1617 Blaeu ได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองคู่หนึ่งซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 26 นิ้วครึ่ง มีขนาดใหญ่กว่าลูกโลกจำลองอื่นๆ ที่สร้างขึ้นจนถึงเวลานั้น และผ่านการแก้ไขหลายฉบับ หลังจากที่ Willem Blaeus เสียชีวิต Joan Blaeu ลูกชายของเขา (1598-1673) ก็เข้ามารับช่วงต่อธุรกิจนี้ ในที่สุดแผ่นทองแดงสำหรับลูกโลกจำลองก็ถูกขายออกไปนอกครอบครัว และส่งต่อให้กับหลายมือ และลูกโลกจำลองยังคงผลิตต่อไปจนถึงปลายศตวรรษ เมื่อ Jacques de la Faille (1668-1719) ฉบับสุดท้ายออกฉบับพิมพ์ครั้งสุดท้ายในปี 1696 ซึ่งเป็นบุคคลสุดท้ายที่ได้รับแผ่นเพลตผลิตลูกโลกจำลองแผ่นนั้น เมื่อถึงตอนนั้นลูกโลกก็ล้าสมัยไปแล้ว ลูกโลกจำลองของ Blaeu จำนวนมากหลเหลือมา ซึ่งบ่งชี้ว่าผลงานของเขามีมากมาย แม้ว่าเราจะไม่ทราบจำนวนลูกโลกจำลองที่สร้างขึ้นอย่างแม่นยำ (Globe 12 และ 13, หน้า 74, 79)


แม้ว่าลูกโลกจำลองส่วนใหญ่มักจะถูกขนส่งโดยเรือของบริษัท Dutch East India แต่ดูเหมือนว่าตลาดหลักสำหรับลูกโลกจำลองเหล่านั้น คือ กลุ่มคนที่มีฐานะร่ำรวยเพิ่มมากขึ้น ปัจจุบันลูกโลกจำลองถูกจำหน่ายให้เป็นวัตถุอันสง่างามที่เป็นสิ่งแสดงสถานะและศักดิ์ศรีให้กับชนชั้นพ่อค้า นอกเหนือจากการเป็นเครื่องมือทางภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์ หรือเครื่องช่วยการเดินเรือและการศึกษา ผู้ผลิตลูกโลกจำลองชาวดัตช์มีความโดดเด่นในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 17 และลูกโลกจำลองของพวกเขาถูกจำหน่ายไปทั่วยุโรป แต่ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษ การค้าขายลูกโลกจำลองก็ขยายตัวออกไปมากขึ้น


Joseph Moxon (1627-1691) กลายเป็นบุคคลที่สอง ที่ผลิตลูกโลกจำลองที่พิมพ์ออกมาในอังกฤษ และเป็นคนแรกในช่วงเวลากิจกรรมใหม่ที่มีประสิทธิผลมาก เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตในวัยเด็กในเนเธอร์แลนด์ ที่ซึ่ง James Moxon บิดาของเขาซึ่งเป็นคนเคร่งครัด ตั้งรกรากด้วยเหตุผลทางศาสนา ตามรอยพ่อของเขา Moxon ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการค้าการพิมพ์ที่นั่น หลังจากย้ายกลับมาลอนดอนประมาณปี 1650 เขาได้ก่อตั้งธุรกิจการพิมพ์ และนอกเหนือจากหนังสือแล้ว เขายังพิมพ์อุปกรณ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ทำจากกระดาษ แผนที่ และที่สำคัญที่สุด คือ ลูกโลกจำลอง โดยลูกโลกจำลองคู่แรกของ Moxon ซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 14 นิ้ว ได้รับการตีพิมพ์ในปี 1653 ในปี 1654 เขาได้ตีพิมพ์หนังสือเล่มแรกเกี่ยวกับเรื่องลูกโลก ซึ่งจริงๆ แล้วเป็นการแปลคู่มือการใช้ลูกโลกปี 1634 ของ Willem Blaeuที่ชื่อว่า Institutio astronomica de usu globorum et sphaerarum (An Education in Astronomy and the Use of the Globes and Spheres) คู่มือการใช้ลูกโลกจำลองฉบับใหม่ของ Moxon ครูสอนดาราศาสตร์และภูมิศาสตร์ หรือวิธีที่ง่ายและรวดเร็วในการทำความเข้าใจการใช้ลูกโลกจำลองทั้งสองลูก ได้รับการตีพิมพ์ในปี 1659 เขียนขึ้นโดยเฉพาะสำหรับสาธารณชนชาวอังกฤษ โดยลอนดอนเป็นจุดอ้างอิงหลักมากกว่าอัมสเตอร์ดัม ดังที่เคยมีในคู่มือของ Blaeus และคำแปลของ Moxon


ตัวอย่างปัญหาที่ให้ไว้ในคู่มือการแก้ไขโดยใช้ลูกโลกมีดังนี้: สถานที่ของดวงอาทิตย์และเวลาของวันที่กำหนด เพื่อค้นหา azimuth ในละติจูดที่กำหนด เมื่อปรับตั้งลูกโลก (และอุปกรณ์อื่นๆ) ให้ตรงตามค่าละติจูดแล้ว ให้หมุนลูกโลกไปจนกระทั่งเข็มชี้บนวงล้อบอกชั่วโมง (hour-circle) ชี้ไปยังเวลาที่กำหนด จากนั้นให้เลื่อนควอดแรนต์วัดความสูง (quadrant of altitude) มายังตำแหน่งของดวงอาทิตย์ เมื่อทำเช่นนี้ จำนวนองศาที่นับได้ระหว่าง จุดทิศตะวันออกบนเส้นขอบฟ้า ไปจนถึงจุดที่ควอดแรนต์วัดความสูงตัดกับเส้นขอบฟ้า จะเป็นค่าองศาของอาซิมุทดวงอาทิตย์ ณ เวลานั้น


ลูกโลกจำลองและหนังสือของ Moxon ประสบความสำเร็จอย่างมหาศาล และมีการพิมพ์ซ้ำหลายครั้งในช่วงชีวิตของเขา เขาได้โฆษณาขายลูกโลกจำลองหลายขนาด ตั้งแต่ขนาด 3 นิ้ว ไปจนถึง 26 นิ้ว (7.5-66 เซนติเมตร) แม้แต่ Samuel Pepys นักเขียนบันทึกชื่อดัง (1633-1703) ก็ยังซื้อลูกโลกจำลองของเขาเอาไว้ครอบครองหนึ่งคู่ และยังได้สั่งซื้ออีกหนึ่งคู่ให้กับหน่วยบัญชาการราชนาวี ในช่วงที่เขาดำรงตำแหน่งเลขาธิการบริหารอีกด้วย Moxon มักถูกกล่าวขานว่าเป็นผู้ประดิษฐ์ลูกโลกจำลองฉบับกระเป๋า แม้ทางเนเธอร์แลนด์จะมีการอ้างสิทธิ์ในผลงานนี้เช่นกัน ลูกโลกจำลองฉบับกระเป๋านี้เปรียบเสมือนจักรวาลจำลองขนาดจิ๋ว ประกอบด้วยลูกโลกจำลองพื้นผิวโลกขนาดเล็ก บรรจุอยู่ในตลับที่ทำจากหนังปลากระเบน ซึ่งด้านในตลับนั้นบุด้วยแผ่นแผนที่รูปกลีบมะเฟืองที่แสดงกลุ่มดาวบนท้องฟ้า



Woodcut of The North Stars, Ubrecht Dure, 1515


หลังจากความสำเร็จของ Moxon ผู้สร้างลูกโลกจำลองคนอื่นๆ ก็เริ่มปรากฏตัวใน London ทั้งนี้ William Berry (1639-1718) ที่เป็นเด็กฝึกงานของ Moxon ร่วมมือกับ Robert Morden (1650-1717) ซึ่งเป็นผู้สร้างแผนที่และเครื่องดนตรีอีกราย ในปี 1675 พวกเขาโฆษณาบทความใหม่เกี่ยวกับการใช้ลูกโลกจำลองและข้อเสนอสำหรับลูกโลกจำลองลูกใหม่ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 30 นิ้ว ซึ่งจะมีความทันสมัยมากกว่าลูกโลกจำลองใดๆ ที่ยังผลิตในอังกฤษหรือเนเธอร์แลนด์ ไม่มีลูกโลกจำลองของ Berry and Morden ขนาดเท่านี้หลงเหลืออยู่ และอาจเป็นไปได้ว่าไม่มีการสร้างลูกโลกจำลองขึ้นมาเลย แต่ยังมีลูกโลกจำลองขนาดเล็กหลายลูกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 14 นิ้วอยู่


บนลูกโลกจำลองขนาดเล็กกว่า จะมีคำกล่าวที่จารึกไว้ถึงผู้อ่านภายในกรอบคาร์ทูช (cartouche - กรอบลวดลายประดับที่ล้อมรอบข้อมูลสำคัญของแผนที่) บริเวณมหาสมุทรอินเดีย ซึ่งระบุว่า 'แท้จริงแล้ว ไม่มีส่วนใดของผืนโลกที่เราไม่ได้ทำการปรับปรุงแก้ไขครั้งใหญ่' ทั้งนี้เพื่อเป็นการบ่งชี้ว่า ลูกโลกของพวกเขาได้แสดงข้อมูลใหม่ๆ ที่มีความถูกต้องแม่นยำยิ่งขึ้น


ในช่วงเวลาเดียวกันนั้น Vincenzo Coronelli (1650-1718) นักบวชชาวเวนิสก็กำลังสร้างลูกโลกจำลองเช่นกัน เขาเริ่มต้นด้วยลูกโลกจำลองที่เขียนด้วยลายมือ และลูกโลกจำลองทาสีคู่ขนาดมหึมาที่เขาสร้างถวายพระเจ้าหลุยส์ที่ 14 แห่งฝรั่งเศส ระหว่างปี 1681-1683 ทำให้เขาได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ลูกโลกจำลองเหล่านี้หรือที่รู้จักกันในชื่อลูกโลก จำลอง Marly ตามพระราชวังของ Marly ที่มีการจัดแสดงครั้งแรก ยังคงมีอยู่และมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 12 ฟุต 7 นิ้วครึ่ง ในปี 1686 Coronelli ได้ก่อตั้งเวิร์คช็อปสำหรับการพิมพ์ลูกโลกที่คอนแวนต์ของ Santa Maria Gloriosa dei Frari ในเมืองเวนิส

Coronelli ชอบทำงานในระดับที่ยิ่งใหญ่ ลูกโลกจำลองแบบพิมพ์คู่แรกที่เขาตีพิมพ์ มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 42½ นิ้ว (Globe 17 และ 18, หน้า 90, 93) ปรากฏในปี 1688 และตามมาด้วยฉบับพิมพ์ต่อมาอีกหลายฉบับ ด้วยการเจาะลูกโลกท้องฟ้า เขาได้ทำบางสิ่งที่ผิดปกติ นอกเหนือจากการเจาะลูกโลกนูนปกติที่เราพบบนลูกโลกแล้ว Coronelli ได้พิมพ์ชุดแผนที่รูปทรงมะเฟืองแกะสลัก (concave gores) เพื่อแสดงท้องฟ้าในขณะที่เราเห็นพวกมันจริงๆ เพื่อให้ทำงานได้ แน่นอนว่าจะต้องติดไว้ด้านในของทรงกลม ซึ่งใช้งานไม่ได้เล็กน้อย ลูกโลกจำลองของ Coronellis สามารถพบได้ในสถานที่อันยิ่งใหญ่ทั่วยุโรป ผลงานของเขาอุดมสมบูรณ์และเขายังสร้างลูกโลกที่มีขนาดเล็กลงหลายขนาดด้วย ในฐานะส่วนหนึ่งของชุดแผนที่ทางภูมิศาสตร์ เขาได้ตีพิมพ์คอลเลกชันเลือดของเขาในรูปแบบหนังสือใน Libro dei Globi (Globe 19, p. 96)


ตลอดศตวรรษที่ 17 มีคนอื่นสร้างลูกโลกจำลองโดยได้รับแรงบันดาลใจจากผลงานของคนรุ่นก่อน ตัวอย่างเช่น ในกรุงโรม ในทศวรรษ 1630 Matthäus Greuter (1556-1638) มีพื้นเพมาจากสตราสบูร์ก ได้สร้างลูกโลกจำลองสองขนาด 10 ½ และ 19¼ นิ้ว ลูกโลกจำลองภาคพื้นดินมีพื้นฐานมาจากลูกโลกจำลองขนาดใหญ่ของ Willem Blaeu และลูกโลกจำลองบนท้องฟ้าโดย Pieter van den Keere (1571-1646) และ Petrus Plancius (1552-1622) ซึ่งเป็นที่รู้จักในเรื่องแผนที่มากกว่าลูกโลกจำลอง ลูกโลกจำลองของ Greuter ได้รับการออกใหม่ในช่วงปลายศตวรรษโดย Giovanni Battista de Rossi (ใช้งานอยู่ I640-1672) สมาชิกอีกคนหนึ่งของครอบครัว Giuseppe de Rossi ได้ตีพิมพ์สำเนาลูกโลกจำลองโดย Jodocus Hondius ในปี 1615 แล้ว Isaac Habrecht II (1589-1633) นักคณิตศาสตร์และแพทย์ในสตราสบูร์ก ได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองคู่เล็กในปี 1621 และ Jean Boisseau (ใช้งานอยู่ 1631-1648) ในปารีสคัดลอกลูกโลกจำลองโดย Pieter van den Keere การจู่โจมอย่างโดดเดี่ยวอื่นๆ ในการสร้างลูกโลกจำลองเป็นที่ทราบกันดี ในปารีส Pierre du Val (1619-1682) ช่างแกะสลักได้ผลิตชุดแรกเป็นแผนที่รูปกลีบมะเฟืองราวปี 1666


การก่อตั้งราชสมาคมแห่งลอนดอน (Royal Society) ในปี 1660 และสถาบันที่เทียบเท่าในปารีส คือ สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งราชสำนัก (Académie Royale des Sciences) ในปี 1666 ถือเป็นการเริ่มต้นแนวทางที่เป็นทางการและมีโครงสร้างมากขึ้นในการค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์และการสำรวจโลกธรรมชาติ ซึ่งดำเนินต่อไปตลอดศตวรรษที่ 18 ยุคปัญญาเฟื่องฟู (Age of Enlightenment) นอกจากนี้ยังมีความก้าวหน้าในสาขาดาราศาสตร์ ตั้งแต่ปี 1609 มีการใช้กล้องโทรทรรศน์เพื่อสำรวจท้องฟ้า มีการสังเกตดาวฤกษ์มากขึ้นและจัดทำแคตตาล็อกใหม่ ซึ่งเป็นโครงการขนาดใหญ่ และตัวอย่างสำคัญสองชิ้นได้รับการตีพิมพ์หลังการเสียชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ ได้แก่ ผลงานของ Johannes Hevelius (1620-1687) ในปี 1690 และผลงานของ John Flamsteed (1646-1719) ในปี 1725


ในฝรั่งเศส Giovanni Domenico Cassini (1625-1712) หนึ่งในสมาชิกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งฝรั่งเศส และผู้อำนวยการหอดูดาวปารีส มีอิทธิพลอย่างมากต่อการวิจัยทางภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์ ตลอดศตวรรษที่ 18 การสำรวจไปยังส่วนต่างๆ ของโลกที่ห่างไกลได้นำข้อมูลใหม่ๆ กลับมา ซึ่งถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวางในการทำแผนที่และลูกโลกจำลอง Guillaume Delisle (1675-1726) ศิษย์ของ Cassini และสมาชิกของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งฝรั่งเศสตั้งแต่ปี 1702 ได้นำข้อมูลใหม่มาใช้ในการสร้างลูกโลกจำลองคู่หนึ่งในปี 1700 เขาใช้ข้อมูลล่าสุดในการสร้างลูกโลก กำจัดข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ในตัวอย่างก่อนหน้านี้ และเว้นพื้นที่ที่ยังไม่ได้สำรวจไว้ว่างเปล่า ทำให้ลูกโลกจำลองของฝรั่งเศสมีสถานะเป็นเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ที่จริงจัง


แม้ว่าจะมีผู้ผลิตลูกโลกจำลองรายอื่น ๆ เริ่มปรากฏตัวขึ้น เช่น Nicolas Bion (1652-1733) Louis-Charles Desnos (1725-1791) และ Jean-Antoine Nollet (1700-1770) แต่โดยรวมแล้วการผลิตในฝรั่งเศสยังมีน้อย และจนกระทั่งช่วงปลายศตวรรษ การผลิตลูกโลกจำลองจึงได้รับการยอมรับอย่างมั่นคงในฝรั่งเศส ชื่อที่โดดเด่นสองชื่อจากฝรั่งเศสในช่วงเวลานี้ ได้แก่ Didier Robert de Vaugondy (1723-1786) และ Charles-François Delamarche (1740-1817) (Globe

46, หน้า 185)


ในกรุงลอนดอน การผลิตลูกโลกจำลองเป็นที่แพร่หลายแล้วในช่วงต้นศตวรรษที่ 18 Hermann Moll (1654-1732, Globe 21, หน้า 106) Charles Price (1679-1733) และ Richard Cushee (1696-1733, Globes 26-8, หน้า 121, 122, 126) ต่างก็ผลิตลูกโลกจำลองในช่วงเวลานั้น แต่ในช่วงต้นศตวรรษ John Senex (1648-1740) เป็นผู้ครองตลาด (Globe 25, หน้า 118) เขาได้รับการยกย่องอย่างสูง และหลังจากที่เขาเสียชีวิต Mary ภรรยาของเขาก็ได้สืบทอดกิจการต่อ หลายปีต่อมา James Ferguson (1710-1776) และ Benjamin Martin (1705-1782) ได้ซื้อแผ่นพิมพ์สำหรับลูกโลกจำลองของ Senex และเริ่มตีพิมพ์ลูกโลกจำลองของตนเอง เพื่อเป็นการยอมรับสถานะของเขา พวกเขาจึงยังคงอ้างอิงชื่อของเขาในผลงานของตนเองต่อไป (Globes 29 และ 30, หน้า 129, 132)


เช่นเดียวกับในฝรั่งเศส ลูกโลกจำลองในอังกฤษมีความเกี่ยวข้องกับการแสวงหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และถูกมองว่าเป็นเครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ รวมถึงเครื่องมือในการทำแผนที่และนำทางด้วย ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษ George Adams (1709-1772) ผู้ผลิตเครื่องมือที่มีชื่อเสียง ได้ก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำในการค้าลูกโลกจำลอง เขาได้เป็นผู้ผลิตเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ให้กับสำนักงานสรรพาวุธในปี 1748 และในบทบาทนี้ เขาได้จัดหาเครื่องมือหลายประเภทให้กับรัฐบาล ในปี 1760 Adams ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้ผลิตเครื่องมือทางคณิตศาสตร์ให้กับพระเจ้าจอร์จที่สาม และในปี 1769 เขาได้รับมอบหมายจากราชสมาคมให้จัดหาเครื่องมือที่ James Cooks ใช้ในการสำรวจทะเลใต้เพื่อสังเกตการณ์การเคลื่อนผ่านของดาวศุกร์ (Globe 33 และ 34 หน้า 144, 150)


สถาบันวิชาการหลายแห่งในออกซ์ฟอร์ดและเคมบริดจ์ ล้วนมีลูกโลกจำลองที่สร้างโดย Senex หรือไม่ก็ Adams ติดตั้งอยู่ในห้องสมุด ห้องสมุดของสถาบันวิชาการและราชสำนักต่างๆ ทั่วทั้งยุโรป ได้จัดหาลูกโลกจำลองมาตั้งแต่เริ่มมีการผลิต นอกจากจะเป็นวัตถุที่ใช้งานได้จริงในสถานที่เหล่านั้นแล้ว ลูกโลกจำลองยังเป็นจุดสนใจที่สวยงามอีกด้วย ก่อนการผลิตลูกโลกจำลองจำนวนมากในศตวรรษที่ 19 ลูกโลกมีราคาค่อนข้างสูงสำหรับบุคคลทั่วไปที่จะซื้อ ดังนั้นการเป็นเจ้าของลูกโลกจำลองหนึ่งลูกหรือสองลูกจึงอาจเป็นสัญลักษณ์แสดงฐานะของผู้เป็นเจ้าของ ลักษณะเชิงสัญลักษณ์ของลูกโลกได้รับการเน้นย้ำในหลายๆ ด้าน มันประดับอยู่บนหน้าปกของแผนที่โลก บทความทางวิทยาศาสตร์ และนามบัตร รูปทรงที่จดจำได้ทันทีทำให้เกิดความเชื่อมโยงกับการเรียนรู้ขึ้นมาทันที


ความสนใจในการสร้างลูกโลกจำลองได้รับการฟื้นฟูขึ้นในเยอรมนีโดย Johann Baptist Homann (1664-1724) ซึ่งก่อตั้งโรงพิมพ์และทำแผนที่ในเมืองนูเรมเบิร์กในปี 1702 และดำเนินกิจการโดยทายาทของเขาจนถึงศตวรรษที่ 19 แม้ว่าจะมีลูกโลกจำลองเพียงลูกเดียวที่ใช้ชื่อของเขา (Globes 22 หน้า 109) แต่บริษัทของ Homann ก็มีความเกี่ยวข้องกับผู้ผลิตลูกโลกจำลองรายอื่นๆ อีกหลายราย รวมถึง Johann Gabriel Doppelmayr (1677-1750) ซึ่งเป็นหนึ่งในผู้ผลิตลูกโลกจำลองที่มีชื่อเสียงที่สุดในยุคนั้น (Globe 23 และ 24 หน้า 110, 114)


แม้ว่า Doppelmayr จะครองตลาดการผลิตลูกโลกจำลองในเยอรมนีในเวลานั้น แต่ก็มีการผลิตลูกโลกจำนวนเล็กน้อยในที่อื่นๆ ด้วย Georg Moritz Lowitz (1722-1774) ซึ่งทำงานให้กับสำนักพิมพ์ Homann ได้ผลิตแผนที่โลกจำลองขนาด 13.5 เซนติเมตร (5¼ นิ้ว) จำนวน 2 อันในปี 1747 โดยแผนที่โลกนั้นอิงตามแคตตาล็อกดาวของ John Flamsteed ในปี 1725


หลังจากกิจการของตระกูล Blaeu ในเนเธอร์แลนด์ล่มสลายลง ลูกโลกจำลองคู่ใหม่ที่มีความแม่นยำกว่าเดิม โดยอิงจากการสำรวจล่าสุดของฝรั่งเศสและใช้แคตตาล็อกดาวล่าสุด ได้ถูกผลิตขึ้นในอัมสเตอร์ดัมโดย Gerard Valk (1652-1726) ระหว่างปี 1700-1726 มีการตีพิมพ์ลูกโลกจำลอง 7 ขนาด ต่อมาในช่วงกลางศตวรรษ Leonard (1675-1746) บุตรชายของเขา และ Petrus II Schenk (1692-1775) ผู้รับช่วงกิจการต่อหลังจาก Leonard เสียชีวิต ได้ตีพิมพ์ฉบับปรับปรุงใหม่ การผลิตลูกโลกจำลอง Valk ดำเนินมาอย่างยาวนาน เนื่องจาก Cornelis Covens (1764-1825) ซึ่งมาจากตระกูลทำแผนที่ที่มีชื่อเสียง ได้ซื้อโรงงาน Valk ในปี 1800 เขาได้เห็นลูกโลกจำลองแบบใหม่ของ George Adams บุตรชายของเขา ซึ่งมีชื่อว่า George เช่นกัน (1750-1795, Globe 41, p. 169) และได้รับแรงบันดาลใจจากลูกโลกจำลองเหล่านั้น จึงได้คิดค้นฐานรองแบบใหม่สำหรับลูกโลกจำลองของเขาเพื่อแสดงการเคลื่อนที่ของโลกตามทฤษฎีของ Copernicus


ข้อมูลใหม่ๆ จำนวนมากที่ปรากฏขึ้นกระตุ้นให้เกิดกิจกรรมการสร้างลูกโลกจำลองมากขึ้นในยุโรป สวีเดนได้ก่อตั้งราชบัณฑิตยสถานวิทยาศาสตร์ขึ้นมาในปี 1739 และมหาวิทยาลัยอุปีซาลาได้ก่อตั้งสมาคมจักรวาลวิทยาในปี 1758 โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะเพื่อขยายความรู้ทางภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์ ลูกโลกจำลองที่แม่นยำเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับโครงการนี้ และสมาคมจักรวาลวิทยาได้มอบหมายให้ Anders Akerman (1722-1778) ช่างแกะสลักและนักคณิตศาสตร์ สร้างลูกโลกจำลองสวีเดนลูกแรก ลูกโลกจำลองเหล่านี้ได้รับการตีพิมพ์ในปี 1759 (Globes 31 และ 32 หน้า 136, 141) หลังจาก Akerman เสียชีวิต การสร้างลูกโลกจำลองในสวีเดนก็ดำเนินต่อไปโดย Fredrik Akrel (1748-1804) ลูกศิษย์ของเขา


ในเวลาเดียวกันนั้น ที่ประเทศออสเตรีย Peter Anich (1723-1766) กำลังทดลองสร้างลูกโลกจำลองอยู่ เขาเรียนพิเศษวิชาคณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และดาราศาสตร์ และหลังจากผลิตลูกโลกจำลองขนาดใหญ่คู่หนึ่งด้วยลายมือแล้ว เขาก็ได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองขนาด 74 นิ้ว อีกคู่หนึ่งในปี 1758 และ 1759 Anich มีความพิเศษตรงที่เขาอาศัยและทำงานอยู่ในหมู่บ้านแห่งหนึ่งในแคว้นไทโรล (แทนที่จะเป็นเมืองใหญ่) และดำเนินการผลิตทุกขั้นตอนด้วยตนเอง โดยใช้แผนที่ร่วมสมัยเป็นต้นแบบ เขาประกอบแผนที่สำหรับลูกโลกจำลอง แกะสลักส่วนต่างๆ ของลูกโลกจำลอง ทำทรงกลม และกลึงฐานตั้ง เขาจึงเป็นที่รู้จักในฐานะนักทำแผนที่ชาวนาทั้งในด้านแผนที่และลูกโลก ในเมืองใหญ่ๆ ในส่วนนี้ของยุโรป เช่น เวียนนา และปราก การผลิตลูกโลกจำลองในเชิงพาณิชย์ยังไม่เป็นที่แพร่หลายจนกระทั่งทศวรรษ 1820 เมื่อ Joseph Jüttner (1775-1848) และ Franz Lettany (1793-1863) ซึ่งดำเนินกิจการในทั้งสองเมืองนี้ ได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองขนาด 12½ นิ้ว ในปี 1822 สองปีต่อมา ลูกโลกจำลองท้องฟ้าก็ถูกผลิตขึ้น หลังจากที่ลูกโลกจำลองของ Jüttner และ Lettany ได้รับความนิยม Tranquillo Mollo (1767-1837) จึงได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองที่มีขนาดเล็กกว่าเล็กน้อย คือ 8¼ นิ้ว ในกรุงเวียนนาในปี 1824


ลูกโลกจำลองของ Vincenzo Coronelli ไม่ได้เป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการผลิตลูกโลกจำลองต่อเนื่องในอิตาลี และหลังจากที่เขาเสียชีวิตในปี 1718 กิจกรรมการผลิตลูกโลกจำลองก็ลดลงอย่างมากจนกระทั่งสิ้นศตวรรษ เมื่อลูกโลกจำลองเริ่มปรากฏขึ้นอีกครั้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรุงโรม ซึ่ง Giovanni Maria Cassini (1745-1824) ช่างแกะสลักและนักทำแผนที่ ได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองคู่หนึ่งโดยอิงจากการค้นพบล่าสุดของนักสำรวจชาวฝรั่งเศสและอังกฤษ (Globes 39 และ 40 หน้า 164, 166)


ในช่วงศตวรรษที่ 18  ความรู้เกี่ยวกับการค้นพบใหม่และความก้าวหน้าในการเรียนรู้ได้รับการเผยแพร่ให้เข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับทุกคนที่สนใจ ผ่านการบรรยายสาธารณะและการตีพิมพ์หนังสือที่เข้าถึงได้ง่ายซึ่งเขียนขึ้นโดยคำนึงถึงกลุ่มผู้อ่านที่มีความรู้และกระตือรือร้น ลูกโลกจำลองเป็นสิ่งของที่น่าปรารถนาในห้องสมุดของคนที่มีความรู้ ชนชั้นกลางที่ขยายตัวอย่างรวดเร็วให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาของบุตรหลาน ภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์ถูกเพิ่มเข้าไปในวิชาการอ่าน การเขียน การคำนวณ และศาสนศึกษา ซึ่งเป็นวิชาที่ถือว่าจำเป็นสำหรับการศึกษาที่เหมาะสมสำหรับเด็กทุกคน (Globe 38, หน้า 163)


เมื่อถึงปลายศตวรรษที่ 18  การผลิตลูกโลกจำลองเริ่มขึ้นในปริมาณที่มากขึ้นทั่วทั้งยุโรป บริษัทที่ก่อตั้งมานานหลายแห่งยังคงดำเนินธุรกิจต่อไปในศตวรรษถัดไป และเมื่อมองเห็นโอกาสทางการค้า ผู้ผลิตลูกโลกจำลองรายใหม่หลายรายก็ปรากฏตัวขึ้น นอกจากนี้ ในช่วงทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 19 ลูกโลกจำลองได้ถูกผลิตขึ้นเพื่อการค้าเป็นครั้งแรกในอเมริกา


ลูกโลกจำลองยังคงเป็นเครื่องมือที่สมบูรณ์แบบสำหรับการแสดงความรู้ใหม่ ๆ เกี่ยวกับโลกในรูปแบบที่กะทัดรัด ยังมีดินแดนที่ยังไม่ถูกสำรวจอีกมากมาย และมีการตั้งถิ่นฐานอาณานิคมใหม่ๆ มีการทำสงครามและมีการกำหนดเขตแดนใหม่ และผู้คนจำนวนมากขึ้นเดินทางไปไกลกว่าเดิม การค้นพบและการเปลี่ยนแปลงใหม่ๆ จำเป็นต้องได้รับการบันทึกและเผยแพร่ ในช่วงศตวรรษที่ 19 การศึกษาของเด็กทุกชนชั้นขยายวงกว้างขึ้น และการสอนภูมิศาสตร์ก็แพร่หลายมากขึ้น ความต้องการลูกโลกจำลองราคาถูกได้รับการตอบสนอง โดยได้รับความช่วยเหลือจากการนำการพิมพ์หินสีมาใช้ และมีการค้นพบวิธีการสร้างสรรค์เพื่อทำให้ภูมิศาสตร์น่าสนใจและสนุกสนาน ลูกโลกจำลองที่เป็นของเล่น ลูกโลกปริศนา และลูกโลกแปลกใหม่จำนวนมากปรากฏขึ้น การผลิตลูกโลกเติบโตอย่างต่อเนื่อง (Globes 47, 56 และ 57, หน้า 186, 207)


ในอังกฤษ ชื่อของ Bardin, Cary, Newton, Malby และต่อมา Wyld ครองตลาด (Globes 36, 37, 44 และ 48, หน้า 156, 161, 179, 189) บริษัทเหล่านี้เป็นธุรกิจครอบครัวที่สืบทอดกิจการจากรุ่นสู่รุ่น และมักเกี่ยวข้องกับสมาชิกในครอบครัวที่กว้างขวางกว่านั้น ผู้ผลิตลูกโลกจำลองในศตวรรษที่ 19 มีความเกี่ยวข้องกับผู้ผลิตแผนที่มากกว่าผู้ผลิตเครื่องมือ เช่นเดียวกับในศตวรรษก่อนหน้า ชื่อของผู้ผลิตปรากฏบนลูกโลกจำลองในรูปแบบที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับโครงสร้างของบริษัทในแต่ละช่วงเวลา และโฆษณาของพวกเขานำเสนอลูกโลกจำลองหลากหลายประเภทที่เหมาะกับงบประมาณทุกระดับ


ลูกโลกจำลองยังคงถูกผลิตเป็นคู่ๆ แต่เมื่อเวลาผ่านไป ความเท่าเทียมกันระหว่างลูกโลกภาคท้องฟ้ากับลูกโลกจำลองภาคพื้นดินก็ลดลง ตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 19 มีการตีพิมพ์แผนที่และแผนที่ดาวที่เป็นที่นิยมและราคาไม่แพงออกมามากมาย ซึ่งเป็นทางเลือกที่ราคาถูกกว่าลูกโลกภาคท้องฟ้า และด้วยความก้าวหน้าของดาราศาสตร์ผ่านกล้องโทรทรรศน์ที่ดีขึ้นเรื่อยๆ ทำให้สามารถมองเห็นดาวที่ริบหรี่ได้ แต่ก็ยากที่จะแสดงดาวเหล่านั้นบนลูกโลกจำลอง นอกจากนี้ ในศตวรรษที่ 19 การพึ่งพาท้องฟ้าเพื่อการบอกเวลาในชีวิตประจำวันก็ลดลงเนื่องจากการแพร่หลายของนาฬิกาและนาฬิกาข้อมือที่แม่นยำกว่า ในปี 1810 John Cary (1755-1835) ได้โฆษณาขายลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าที่มีหรือไม่มีรูปกลุ่มดาว โดยคิดค่าบริการเพิ่ม 5 ชิลลิงหากต้องการให้รูปกลุ่มดาว "มีสีสันสวยงาม" เมื่อเวลาผ่านไป การแสดงภาพกลุ่มดาวก็เริ่มเรียบง่ายขึ้น แม้ว่าลูกโลกจำลองภาคท้องฟ้าจะยังคงมีการผลิตอยู่ แต่ความสำคัญที่ลดลงและราคาที่สูงขึ้นทำให้มันกลายเป็นสิ่งที่ไม่จำเป็นมากกว่าสิ่งที่จะเลือกใช้


ในส่วนอื่นๆ ของหมู่เกาะบริเตน หลังจากที่สกอตแลนด์สร้างลูกโลกจำลองขนาดเล็กเพียงลูกเดียว ซึ่งตีพิมพ์ในปี 1793 โดย John Miller (1746-1815, Globe 42, หน้า 172) การผลิตลูกโลกจำลองก็ค่อยๆ แพร่หลายในเอดินบะระ โดยเริ่มจากลูกโลกขนาด 12 นิ้ว ของ James Kirkwood  (1746-1827) และ Alexander Donaldson (มีผลงานในช่วงปี 1799-1828) ตามมาด้วย William Johnston  (1802-1871) และ Alexander Keith Johnston (1804-1871, Globes 59 และ 60, หน้า 213, 214) น้องชายของเขา


ในเยอรมนี การผลิตลูกโลกจำลองยังคงดำเนินต่อไปในเมืองนูเรมเบิร์ก โดย Johann Georg Klinger (1764-1806) ได้ก่อตั้งบริษัทขึ้นในช่วงทศวรรษ 1790 เพื่อรองรับตลาดภายในประเทศที่กำลังขยายตัว บริษัทผลิตลูกโลกหลายขนาด และหลังจากที่ Klinger เสียชีวิต ภรรยาของเขาก็ได้บริหารกิจการต่อ บริษัทถูกซื้อกิจการโดย Johann Paul Dreykorn (1805-1875) ในปี 1831 และดำเนินกิจการต่อภายใต้เจ้าของที่แตกต่างกัน แต่ยังคงใช้ชื่อ Klinger จนกระทั่งหลังสงครามโลกครั้งที่ 1 เล็กน้อย ตลอดศตวรรษนั้น มีผู้ผลิตลูกโลกจำลองคนอื่นๆ ทำงานให้กับบริษัท เช่น Carl Abel  (ทำงานตั้งแต่ปี 1852) และ Johann Bernard Bauer (1752-1847) ซึ่งผลิตลูกโลกจำลองภายใต้ชื่อของตนเองด้วย ในช่วงปลายศตวรรษ บริษัทได้ตีพิมพ์ลูกโลกจำลองในหลายภาษา เพื่อเจาะตลาดต่างประเทศ อย่างไรก็ตาม นูเรมเบิร์กได้สูญเสียสถานะศูนย์กลางการผลิตลูกโลกในเยอรมนีไป สถาบันภูมิศาสตร์แห่งไวมาร์ ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 1804 ได้ส่งเสริมการผลิตลูกโลกจำลองอย่างกระตือรือร้น และในช่วงทศวรรษ 1860 ก็ได้นำเสนอลูกโลกถึง 35 รุ่นที่แตกต่างกันเพื่อจำหน่าย กรุงเบอร์ลินเองก็มีการผลิตลูกโลกจำลองเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดศตวรรษที่ 19 โดยชื่อของ Dietrich Reimer (1818-1899) และ Ernst Schotte & Co. ได้ก้าวขึ้นมาโดดเด่น (Globe 55, หน้า 204)


ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษ มีการผลิตลูกโลกเกิดขึ้นมากมายในยุโรป Jan Fell (1817-1887) ก่อตั้งบริษัทในกรุงปราก ในตอนแรก ลูกโลกจำลองของเขาถูกแกะสลักและระบายสีด้วยมือ แต่การปรับใช้เทคโนโลยีการพิมพ์หินสีทำให้สามารถผลิตลูกโลกได้ในราคาที่ถูกลงมาก บริษัทของเฟลล์มีผลผลิตมหาศาล และในที่สุดก็สามารถผลิตลูกโลกจำลองได้ถึง 17 ภาษา เพื่อตอบสนองความแตกต่างทางภูมิภาคของจักรวรรดิออสเตรีย-ฮังการี รวมถึงส่วนอื่นๆ ของยุโรปด้วย






















เช่นเดียวกับในยุโรป การสอนภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษากระแสหลักในโรงเรียนของอเมริกาในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และส่งเสริมแผนที่และลูกโลกจำลองให้เป็นเครื่องช่วยทางการศึกษา ลูกโลกจำลองที่มาจากต่างประเทศมีราคาแพงในการซื้อและนำเข้า จึงไม่น่าแปลกใจที่ตลาดจะเกิดขึ้นบนแผ่นดินอเมริกา มีบันทึกเกี่ยวกับลูกโลกจำลองที่เกิดขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 แต่ผู้สร้างลูกโลกจำลองเชิงพาณิชย์ที่ประสบความสำเร็จคนแรกในอเมริกา คือ James Wilson (1763-1855) แห่งเวอร์มอนต์ (Globes 50 and 51, pp. 192, 195) Wilson มาจากครอบครัวเกษตรกรรมซึ่งแตกต่างจากเพื่อนร่วมงานชาวยุโรปส่วนใหญ่ ด้วยความมุ่งมั่นอันแน่วแน่และด้วยการสอนทักษะที่จำเป็นทั้งหมดให้กับตัวเอง เขาจึงเริ่มผลิตลูกโลกจำลองในเชิงพาณิชย์ประมาณปี 1810 ไม่นานนักผู้สร้างลูกโลกจำลองคนอื่นๆ ก็ถือกำเนิดขึ้น บอสตันกลายเป็นศูนย์กลางการสร้างลูกโลกจำลอง William Annin (1813-1839) ช่างแกะสลักได้สร้างลูกโลกจำลองของเขาเอง แต่เขายังแกะสลักกลีบมะเฟืองให้กับผู้ขายหนังสือ Josiah Loring (1775-1840) และ Gilman Joslin (1804-1886) Dwight Holbrook ซึ่งระหว่างปี 1820-30 ได้ประจำอยู่ที่บอสตันเช่นกัน ได้สร้างอุปกรณ์การสอนสำหรับโรงเรียน รวมถึงลูกโลกจำลองขนาดเล็ก ในนิวยอร์ก Silas Cornell (1789-1864) ประสบความสำเร็จในการสร้างลูกโลกจำลองเช่นกัน


มีการค้นพบชุดแผ่นแผนที่รูปกลีบมะเฟืองสำหรับติดลูกโลก ต้นฉบับของ Gerard Mercator ในห้องสมุดส่วนตัวแห่งหนึ่งที่ประเทศเบลเยียมเมื่อปี 1868 การค้นพบครั้งนี้สร้างความตื่นเต้นเป็นอย่างมาก จนทำให้หอสมุดแห่งชาติเบลเยียมตัดสินใจซื้อชุดแผนที่นี้ไว้ เหตุการณ์สำคัญครั้งนี้ยังมีการตีพิมพ์ชุดแผนที่จำลองโดยใช้กระบวนการถ่ายภาพแบบใหม่ ซึ่งช่วยกระตุ้นให้เกิดความสนใจครั้งใหญ่ในเรื่องประวัติศาสตร์ยุคแรกของการสร้างลูกโลก และนำไปสู่การค้นคว้าวิจัยทางวิชาการใหม่ๆ มากมาย เรียกได้ว่าเรื่องราวของลูกโลกจำลองใบนี้ได้ย้อนกลับมาบรรจบจนครบวงจรอีกครั้ง (Globe 58)


เราไม่ทราบว่าเลยว่าผู้ผลิตแต่ละรายผลิตลูกโลกจำลองได้กี่ลูก แต่จำนวนลูกโลกจำลองที่ยังหลงเหลืออยู่เป็นข้อพิสูจน์ถึงผลผลิตจำนวนมหาศาล การใช้ลูกโลกจำลองมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมา และนอกเหนือจากการเพิ่มข้อมูลใหม่แล้ว ผู้สร้างลูกโลกจำลองแต่ละรายยังพบวิธีปรับปรุงลูกโลกจำลองของตนอยู่เสมอ เพื่อให้มีความพิเศษมากขึ้น และสร้างความแตกต่างจากคู่แข่ง อย่างที่เราได้เห็น มันเป็นอะไรที่มากกว่าแผนที่ทางภูมิศาสตร์และดาราศาสตร์สามมิติ พวกมันกลายเป็นเครื่องมือสำหรับการวัดเวลาทางทฤษฎี เป็นเครื่องมือสาธิตสำหรับนักเดินเรือและเป็นอุปกรณ์การสอนเพื่อการศึกษาของเด็กๆ ตั้งแต่เริ่มก่อตั้ง พวกมันเป็นวัตถุที่สวยงามน่ามองและมีประโยชน์ในการตกแต่ง แต่ยังใช้เป็นสัญลักษณ์ของการเรียนรู้ ความรู้ อำนาจ และสถานะอีกด้วย

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น